La información disponible en este espacio puede ser de utilidad para todo tipo de estudios y propósitos, tanto para profesores como estudiantes. Entre las informaciones que pueden obtenerse están las siguientes:

• Información textual y multimedia sobre hechos, conceptos, procedimientos...
• Artículos de reflexión y opinión.
• Informaciones de actualidad de la prensa diaria, revistas, TV, cine...
• Listados de recursos educativos: software, vídeos, libros...
• Programas lúdicos, educativos y para la gestión del ordenador (antivirus, utilidades diversas...)
• Archivos de vídeo, música, libros y revistas electrónicas...
• Información sobre todo tipo de productos y servicios.
• Información sobre personas, empresas e instituciones.
• Información sobre investigaciones y experiencias educativas realizadas por centros docentes.

El acceso a todo esto genera efectos positivos, como negativos que tiene este medio de información y comunicación en el imaginario social.

EFECTOS POSITIVOS:

· Acceso a mucha información.
· Fuente de recursos educativos.
· Acceso a canales de comunicación e intercambio.
· Genera interés, Motivación.
· Genera prácticas de búsqueda y selección de información.
· Desarrollo de la iniciativas.
· Alto grado de interdisciplinariedad.
· Individualización.
· Actividades cooperativas.
· Contacto con las nuevas tecnologías.
· Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula.

EFECTOS NEGATIVOS:

· Visión parcial de la realidad.
· Informaciones falsas y obsoletas.
· Posibilidad de acceder a contenidos inadecuados.
· Falta de conocimiento de los lenguajes.
· Búsqueda sin mínimo esfuerzo.
· Chatmanía (dependencia).
· Distracción.
· Adicción.
· Pérdida de tiempo(cuando no se encuentra lo requerido).
· Ansiedad.
· Problemas con los ordenadores (cuando alumnos llenan el ordenador de virus,...).
· Dispersión.
· Aislamiento.
· Dependencia de los demás. Cansancio visual y otros problemas físicos.